jueves, 29 de marzo de 2012

¿¿POR QUÉ DEBEMOS PREOCUPARNOS DE  UNA BUENA INTERACCIÓN EDUCATIVA EN NUESTRAS AULAS??


Actualmente y debido a la globalización, se están produciendo importantes cambios que dan como resultado,  el surgimiento de una nueva cultura mediática, en las que los modos de relacionarnos, conocernos, convivir y competir son diferentes.


Desde nuestras aulas, nosotras podemos también generar y favorecer estos cambios a través de prácticas educativas solidarias y creativas que favorezcn la interacción y la convivencia en  la escuela.

 


"La cooperación entre los niños es tan importante como la intervención de los adultos. Desde un punto de vista intelectual, es la más apta para favorecer el verdadero intercambio de ideas y la discusión , es decir,  todas las conductas capaces de educar la mente crítica, la objetiviad y la reflexión discursiva. Desde un punto de vista moral, conduce a poner en práctica los principos que rigen una conducta, y no solo a una sumisión exterior."   Piaget (1969)



En relación a las definiciones anteriores.......


Así como no vivimos solos, tampoco podemos aprender en soledad.

Somos más creativos y efectivos en la medida que incorporamos acciones solidarias con otros.

La interacción son los esfuerzos aunados de dos o más personas para llevar a cabo una labor educativa, por ello es esencial en el aula.

Las palabras interacción e interactividad pueden ser confundidas por su parecido léxico,por ello hemos decicido definirlas en el apartado anterior.
¿ QUÉ ES LA INTERACCIÓN? ¿Y LA INTERACTIVIDAD?


Hay cosas y conceptos que aunque parezcan lo mismo no son igual, eso pasa con estas dos palabras que os presentamos a continuación. Podríamos plantearos la pregunta del título y resolverla una semana más tarde... pero como el tiempo es oro, os lo resolvemos a continuación.
¡¡¡Esperamos que os sirva para ver con claridad la diferencia y que a través de la interactividad empecemos a interactuar en este blog animadamente!!!

MUchos saludos!!!!

La interactividad  está relacionada con el uso de nuevos instrumentos multimedia,los programas que suministran informacion computacional, las herramientas tecnologicas que optimizan el uso de los tiempos y la entrega de los contenidos.

La interacción se vincula con el trabajo colaborativo entre las personas, con la calidad de las trabajo colaborativo entre las personas, con la calidad de las acciones excluyentes de estos medios tecnológicos.






jueves, 22 de marzo de 2012

Video informativo sobre el método de "Mouse Mischief"

Este video nos presenta una información complementaria sobre nuestro tema principal. Nos presenta un proyecto llevado a cabo por un centro escolar que consiste en la aplicación de las Nuevas Tecnologías a la enseñanza. Apuesta por la innovación para lograr estimularel aprendizaje de los
alumnos mediante distintas herramientas y recursos.
Con este método se ha mejorado la interacción de los alumnos. A su vez, los profesores disfrutan de mayor facilidad de gestión del aula. Y todo ello con una implantación muy sencilla y un coste mínimo.



¡¡ESTO NO ES TODO AMIG@S!! Como a todos/as nos ha llamado mucho la atención este nuevo software, vamos a seguir investigando sobre él y os iremos poniendo al día.
POR CIERTO....no tenemos el tema en exclusividad, si encontrais información nueva os animamos a subirla, después de todo, de eso van los edublogs ¿ no?.

martes, 20 de marzo de 2012

¡SALUDO DE BIENVENIDA!





¡Hola a todos y a todas!
Somos Reyes, Mara, Carolina y Macarena, estudiantes de primer grado de Educación Infantil en la Universidad de Huelva. Esperamos que os guste,os resulte interesante y que aprendáis con los contenidos de nuestro blog.
¡Un saludo! =)